一些对自身情绪掌控力较弱的孩子容易出现焦虑、抑郁、强迫等心理问题,对身心健康产生严重危害,甚至发生自杀等不可挽回的恶性事件。不少心理学家认为,在决定成功的诸多因素中,“情商”占了一定比例。“情商”中重要的一项则为情绪自控能力。当外界刺激强烈时,如果不能正确对待自己的情绪并进行适当的控制,就容易失去理智,意志崩溃,甚至出现冲动犯罪而造成不可挽回的后果。当年震惊全国的校园惨案“马加爵案”就是一个惨痛的教训:他因为生活中的琐事而与宿舍同学发生口角,因其被同学恶语中伤,就蓄意用锤子残忍杀害了4名室友。校园暴力事件可以说是青少年心理健康程度低、情绪自控能力差最直接、最广泛的体现。这一次涉嫌犯罪的北大学子案件,与当年的“马加爵案”有哪些相似之处,恐怕需要我们反思!
其二,在家庭和社会方面,传统美德教育都严重缺失。很多父母自身就是在缺乏传统美德教育的环境中成长起来的,让这样的父母用传统美德去教育自己的子女是不现实的,也是不可能的。当今社会重利轻义的现象也很普遍,以至于很多人的思想观念中根本就没有中华传统美德的观念。另外,现在的大学生大多是在父母的溺爱环境下成长起来的,从小就娇生惯养,很多大学生早早就形成了以自我为中心的生活习惯,在生活上贪图享乐,中华传统美德中的勤俭节约、吃苦耐劳的民族性格在他们身上体现得并不明显。从整个社会的大环境来看,社会上还存在着种种违背中华传统美德的丑恶现象,这也让大学生对以传统美德为内容的美好社会产生了怀疑和困惑。比如,传统美德中讲“仁、义、礼智、信”,但是现实生活中为富不仁、见利忘义、敲诈勒索、不学无术、背信弃义以及救人反被诬陷的丑恶社会现象多次出现。吴谢宇在年龄较小时就失去了父亲,得到母亲的爱甚至是溺爱,这不容怀疑,但是,对吴谢宇的传统美德教育是否跟上,目前也不得而知,这也值得我们反思!